Bandeiras Recicladas - Copa 2014

Durante as aulas de artes no 9º Ano A e B a tarefa foi :Reproduzir as bandeiras dos países que participarão do munidal de futebol 2014 em forma circular, utilizando papelão como a base, papel madeira branco , tinta guache, e corda de nylon. 

Dividi a turma em oito grupos. Cada grupo recebeu quatro bandeiras para confeccionar. Um papelão serviria pra duas bandeiras. Cada lado uma bandeira.

A galerinha acata logo o desafio.Com materiais e mãos, desenvolvemos a atividade. Tivemos como base para o círculo, as tampas das lixeiras. Depois de uma boa lavada obrigatório, utilizamos nosso molde para riscar os papelões.  Em seguida, foi dado o corte. Dvidimos o papel madeira e começamos a pintura.

Desenho

Corte

Os alunos foram responsáveis pela direção das tarefas em grupo.  Fiquei somente monitorando-os. 

Pintura

Desenho

Depois de tudo seco e colado, as bandeiras foram dependuradas nos corredores da escola. O resultado ficou muito bacana. O efeito giratório que o vento promove deixou tudo muito lindo. 

Meus alunos estão de parabéns!  Essa turma está sempre disposta a fazer o melhor. Fico feliz por eles viajarem comigo nas ideias mais loucas que me surgem. Feliz por corroborarem com  os meus devaneios. Um colar de beijos pra todos!

Dicas de artesanato com o tema Copa do Mundo

VISEIRA DO  FULECO

"Mamãe, amanhã na escola , vamos ter que ir coma  camisa da seleção em ritmo de festejo de Copa. É a abertura do Projeto Dom na Copa!"  Bastou esse pedido do meu filho  para que a ideia surgisse. Além da camisa, tinha que bolar um enfeite de cabeça. Catei meus emborrachados, e me pus a cortar. Montei uma viseira com a carinha do fuleco. Os olhos e boca, fiz com cartolina. 

VISEIRA DA COPA

                                            

                                BOINA DO FULECO

Da viseira , fiz um quepe, usando um pedaço de T.N.T. Cortei em circulo, franzi com agulha e linha, e com cola quente montei o quepe.

QUEPE DA COPA

VISEIRA DA COPA

DAVI PRONTO PRA IR PRA ESCOLA

                                      

                                   TIARA DA COPA

Com a proposta de  produzir o festejo junino do Colégio Dom Bosco, tratei logo de  montar a a tiara de chapéu.Em minha andança pela capital, aproveitei a visita ao novo Centro de Abastecimento do Rio Vermelho-BA e comprei o chapeuzinho de palha pra fazer a tiara. 

(O mercado está tão organizado.Nossa!!!!!Tudo pra esperar o Mundial).

Munida de bicos de renda, fitas de seda, botões, cola de silicone, linha, agulha, flor de bisqui, tecido de seda... montei o chapeuzinho de Tia Noélia e Tia Gilmara. FIcou muito lindo. Forrei as tiaras com fita de seda nº 3.

Com tecido amarelo de seda , cortei um círculo e colei na palha. Franzi com linha e agulha os bicos de renda, e fui colando. Usei fitas rigor(a mais fina) pra fazer o pendulo do chapéu.

Ficaram lindas!

Na Copa de 2010, criei os chapéus de canganceiro de material emborrachado.

MAMÃE SACODE

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SAIA

Clique e veja:

 Como fazer!

Trabalho de reciclagem com revistas

Sempre tenho feito um trabalho de reciclagem de revistas com os alunos nas minhas aulas de artes na Escola Municipal Maria José Lessa de Moraes. Por vezes enfeitamos caixas, bordas de cartazes e os painéis da escola. 

No assunto  Cores ,Abstracionismo e Geometria, os desafiei para que fizessem colagem utilizando revistas. A regra era que fosse representando em forma geométrica e utilizassem somente cores primárias.Não poderia usar imagens, nem  recortes com letras. Os trabalhos desenvolvidos ficaram muito bons. Os meus alunos do  7º Ano A  como sempre me surpreendendo.

Decoupagem na Cômoda

Se aquela cômoda te incomoda? Já pintou, deu outra cor e enjoou daquele móvel tão necessário que nos liberta do sufoco quando o guarda-roupa nada mais cabe. Pois então, dê um colorê nela. A cômoda não ficará incomodada. Ela ganha uma carinha nova, e você vai se divertindo, fazendo a decoupagem.

Material necessário:
Cola branca, Tesoura, Revistas,  Verniz geral e Paciência

Escolhas as partes na revista que não tenha letra. Que tenha somente cores e texturas. Corte-as em quadrados e retângulos de diversos tamanhos. Passe cola no móvel e vá fazendo a colagem das partes, sempre uma sobre as outras...Evite colocar a mesmo recorte junto um do outro. Prefira alternar, as cores. 

 Quando tudo estiver colado...

...deixe secar e dê uma camada de cola por cima dos recortes já colados, para que aconteça a laqueação.O verniz é o último passo e só vai ser aplicado após a secagem total da cola.

Eu preferi cobrir somente duas das gavetas, acho que fica menos espalhafatoso. 

Na mesinha do computador, também ficou bem bonitinha.Veja:

ANTES

DEPOIS

VEJA OUTRO TIPO DE DECOUPAGEM  CLICANDO AQUI!

Projeto Arte Naif

Iniciei minhas atividades letivas artísticas na Escola Maria José Lessa de Moraes com vontade de inovar, de buscar algo diferente. Queria falar sobre os artistas que retratam o carnaval, e me deparei com um termo NAIF. Pesquisei e descobri imagens fantásticas e fui a fundo estudar de fato o que seria essa ARTE NAIF. Gostei do colorido, das características presentes na arte, nos desenhos, e na definição. No site Infoescola podemos encontrar esse o conceito. Navegando pela net, descobri que  no Rio de Janeiro encontra-se um Instituto Internacional de Arte Naif.

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Arte Naif  Aércio

Montei meu roteiro de atividades e propus o desafio pros alunos. Durante as mudanças bimestrais, os alunos desenham no papel sulfite e colam no caderno, a capa da unidade. Dessa vez a capa da I Unidade seria uma releitura da Arte Naif com o tema Carnaval. Poderia ser feito  uma reprodução, ou uma ( re)criação a partir da ideia retirada das imagens encontradas no Google.

Fiz backup de várias obras em JPEG e levei pra sala de aula no pendrive pra mostrar na televisão. Pra cada imagem batemos um papo à respeito da maior festa folclórica do mundo ,que é o Carnaval.

Arte de algum internauta

Trabalhamos com a  leitura pesquisada por eles, nos entrosamos com as definições, apontamos nos cadernos, respondemos a questionários  e apuramos nossos olhares pras características abordadas na pintura, e assim , eles, meus alunos, se "autodefiniram" como um Artista Naif : "Ah professora, se a arte Naif é a arte produzidas por artistas sem preparação acadêmica nas artes que executam, então posso ou sou  um artista Naif." 

Os resultados das capas ficaram maravilhosamente lindas. Eles capricharam no desenho e na pintura. Alguns lápis de cores não possuem uma boa qualidade, logo as cores não sobressaem. Mas o que vale mesmo é a intenção do fazer artístico e a quebra dos limites. Muitos alunos apresentam dificuldades no traço, no desenho. " Ah professora, não sei desenhar. Só sei fazer bonecos palitos." Desafiei esses alunos, mostrei-os como poderiam está vencendo, e incentivei-os a banir esse clichê de NÃO SEI DESENHAR das suas vidas. O avanço foi grande, e colhemos juntos bons resultados.

Os bonecos palitos ganharam roupas. Carine do 7º ano B, venceu o desafio.

Brenda do 8º ano A também reclama por não saber desenhar, e me traz a sua arte desse modo. Emocionei-me!

Isan do 8º Ano A,  tem uns traços meios desajeitoados e  encontrou-se quando se deparou com a Arte Naif

Eu me emociono com  os depoimentos e a dedicação que cada um tem em mostrar  as suas vitórias através do fazer artístico, do simples ato de desenhar e pintar. Amo plantar a esperança, e propor a LUMINOSIDADE sempre.

                          CLIQUE AQUI E VEJA AS ARTES PRODUZIDAS PELOS ALUNOS DA ESCOLA MUNICIPAL MARIA JOSÉ LESSA DE MORAES-  IPIAÚ-BAHIA- MARÇO DE 2014.

"A ARTE EXISTE PARA QUE A VERDADE NÃO NOS DESTRUA."

Friedrich Nietzsche