terça-feira, 22 de maio de 2012

A arte do chocalho

Fazer zoada, ensurdecer-se de alegria , chocalhar todo o corpo é  maravilhoso.
A pedido da minha arteeducadora preferida Lu Chamusca do projeto Brincando de Cantar na Escola, organizei junto com minha parceira do Projeto Cantando e Brincando com Tia Noélia e Tia Gilmara uns chocalhinhos feitos de copo descartável pra levar pro curso que ela ministrará em Itabuna-Ba ,neste sábado próximo 26/05.
Os fiz com muito carinho. Usei durex pra juntar os copos, milho pra fazer o chocalhar, cola de silicone quente para colar os pedaços de e.v.a coloridos, tnt e fitilhos pra enfeitar.

Alerta: Nunca jogue resto de e.v.a e tnt no lixo, eles sempre nos servem.




domingo, 20 de maio de 2012

Arte na caixa

" Deste modo, sublimo minh'alma e organizo meus pensamentos. 
Me valho nas cores e aquerelo meus anseios. 
Pacientemente vou riscando, rabiscando e matutando em cada traço, cada linha, cada ponto.
Ali estão os meus dias que virão, meus planos e meus desejos.
É na arte e com a arte que eu me dispo, que me mostro, que me revelo."

Essa foi a poesia que fiz pra revelar esse momento de consturção e reconstrução. Momento resignificante nesta parte dos tracejos, que finalizam o trabalho.


Matéria Prima: Caixa de papelão de produtos Natura
Material : Cola, cartolina dupla face colorida , hidrocor e muita vontade de deixar lindo!





Esses modelitos foram inspirados nas obras de Tarsila do Amaral, revelando características do cubismo e cores caipiras.

domingo, 13 de maio de 2012

Dia de Mãe



Sinceridade e verdade nas palavras do meu pequeno Davi.

terça-feira, 10 de abril de 2012

Artes em E.V.A e Tampinha de Peti

Articulando pro Aniversário de Davi

Este ano, os preparativos para o sétimo aniversário de Davi, usarei como tema a turminha da revista Nosso Amiguinho, uma turma bonita e bem colorida. A revista da edição de fevereiro de 2012, veio com uma idéia muito legal: Ponteiras para lápis. Organizei minha sucata de E.V.A e me preparei.
Veja como ficou:
Usei cola colorida branca pra fazer os olhos e a caneta de marcar cd pra fazer a íris.

Para as 35 sacolinhas surpresas usei 2 metros de T.NT e 6 folhas de E.V.A  para as abas.

Pros meninos , na sacolinha laranja, coloquei o rostinho em E.V.A dos personagens: Noguinho,Sabino , e Quico e Cazuza.



Pras meninas utilizei o TNT amarelo e pus o rostinho das personagens Gi e Luísa.



O convite montei no Adobe Photoshop. Peguei umas imagens da turminha no Google, e escolhi esta. Escrevi a etiqueta com a fonte Porky's.

Na sacolinha surpresa das meninas colocarei presilhas com flores pra cabelo . Catei uns materiais que tinha na minha maravilhosa  caixinha de costura e com muito capricho montei os enfeites.

Pra sacolinha dos meninos, preparei um brinquedo feito de tampinhas de garrafa e cordão. Um brinquedo da minha infância:  o corrupio. Pintei os barbantes com tinta para tecido, água e cola glíter.Antes de fechar com o durex colorido, pus miçanguinhas pra chocalhar. E  usei a caneta pra cd e fiz uns enfeites. Ficaram lindíssimos! 




 ♪♪♥♪♪♥♫♫♫♥♪♪♥♥♪♪♥♪♪♥♪♪♥♫♫♫♥♪♪♥♥♪♪♥♪♪♥♪♪♥♫♫♫♥♪♪♥♥♪♪♥♪♪♥♪♪♥♫♫♫♥♪♪♥♥♪♪♥


Articular é maravilhoso!
Fazer arte é fabuloso! 
E organizar pro meu filho, 
Fica  muito mais valioso.


As abas das sacolinhas

Colando o Noguinho na sacolinha

Minhas armas preferidas: Pistola de cola quente e Tesoura


domingo, 25 de março de 2012

Idéias para Páscoa


Apresenta:


Projeto Nossa Páscoa
  • Bandinha do Coelhinho Tocador,
  • Coral e Dramatização
  • Coreografia Rap da Páscoa
  •   
Justificativa
A Páscoa é a celebração da ressurreição  de Cristo  comemorada  com muita alegria. Com a bandinha do coelhinho Tocador, O Coral ,a Dramatização e a coreografia  as crianças tocaram e dançaram festejando a Vida Nova.

Objetivos:
  • Desenvolver a interação e o trabalho em grupo durante a confecção dos instrumentos;
  • Refletir  com as crianças o sentido da Páscoa;
  • Ler e interpretar a música A bandinha do Coelhinho Tocador, Só Jesus, e História da Redenção ( Rap da Páscoa);
Metodologia:
  • Proporcionar momentos para a reflexão e discussão em sala sobre as o verdadeiro sentido da páscoa;
  • Ler o texto e selecionar crianças pra a dramatização;
  • Ouvir, ler e interpretar a música A Bandinha do Coelhinho Tocador,Só Jesus e História da Redenção ( Rap da Páscoa);
  •  
  • Dividir as crianças em quatro grupo de acordo aos instrumentos(pandeiro,   chocalho, reco-reco e tambor);
  • Confeccionar os instrumentos da bandinha na sala de aula;
  • Trabalhar coreografia da música   e a execução dos instrumentos;
  • Ensaiar  toda a bandinha, coreografia e dramatização.
 
Atividades
  • Leitura e interpretação da letra da música
  • Confecção dos instrumentos
  • Audição da música
  • Coreografia
Produção Final: 
Realizar uma apresentação no Pátio da Escola com as crianças da
A Bandinha do Coelhinho Tocador com os instrumentos ;
Coral da Canção- Só Jesus (Turma do Print)
Dramatização  Coelho ou Cordeiro
Coreografia  com a Canção História da Redenção.

Recursos:
 
Material: Papel ofício, material xerocopiado, garrafas peti, clipes, tampilhas, cabo de vassoura, latas de alumínio de 400 g, tampas de garrafa peti, tesoura, cordão, cola, vela, fitas coloridas
Humano: Crianças, Professores,Coordenador, diretor, pais.

Equipamentos: Micro-system, cd,máquina fotográfica e filmadora


MÁSCARA DO COELHINHO




Letra da Música
Bandinha do Coelhinho Tocador



Paródia: O menino tocador-Banda Bejjo -feita pela maravilhosa arteeducadora Lu  Chamusca.

http://www.4shared.com/mp3/bWZbxnNc/file.html
Era um coelhinho tocador 
Que uma bandinha inventou
Pra tocar na páscoa tocar ,
Com muita arte ele criou
Deu o seu toque de amor 
Para tocar na páscoa tocar
Fez um pandeiro com fundo de garrafa
Clipes e tampinhas Plá plá plá plá
Fez o chocalho com pote de iogurte
e muitas pedrinhas Xá xá xá xá
Fez reco reco com garrafa e vela
Sem usar tesoura rá rá rá rá 
Fez um tambor com meia garrafa 
e Cabo de vassoura
Tum tum tum tum tá ta ta
A páscoa já vai chegar
Celebraremos a vida.
A vida a se renovar.

Dramatização: Coelho ou Cordeiro
04 crianças fantasiadas de bichos, dialogando:

Quem fez o cordeirinho  (coelhinho) (gatinho) (passarinho)
Eu quero bem saber
Quem fez o cordeirinho (coelhinho) (gatinho) (passarinho)
Foi Deus com seu poder .


Coelho - Minha mãe já me contou tudo, tudo de como Deus fez os animais
Gata - Miau. Não me diga. Eu já sei há muito tempo. Sei também o quanto os gatos são mais especiais
Coelho - Que metida! Quem disse isso?
Gata - Olha aqui, coelho...
Coelho - olha você, gata...
Passarinho - Epa, epa... Vamos,parar com isso. Deus nos fez todos tidos especiais, nenhum a mais que o outro.
Cordeiro - Gostei.É isso.
Coelho - Ah!, mas o homem e a mulher são mais especiais.
Gata  - Isso é . Afinal são a imagem a semelhança de Deus.
Coelho- Só que tem um detalhe. Sou para o homem um animal tão mais,mais especial que nesta época do ano fazem uma festa para nós, os coelhos.
Passarinho. Gata a Cordeiro - que festa?
Coelho - que animais tolos. A páscoa.
Gata - Nós é que somos tolos? Cordeiro - Esse negócio de coelho na páscoa. foi invenção!
Coelho - O que?
Passarinho - É verdade. Admitimos que as pessoas admiram muito os coelhos...
Cordeiro - Até deram esse jeitinho de colocá-los na páscoa.
Coelho - Eles tem razão. Somos férteis, isso é, temos muito filhotes, nada mais justo que nos colocarem como símbolo da páscoa, símbolo da Vida.
Gata - tudo bem. Pode ser legal, mas o que acontece com o verdadeiro símbolo da páscoa?
Coelho - Você quer dizer os ovos de chocolate?
Gata  - Que besteira. Claro que não, essa é outra deliciosa invenção Coelho - E deu certo. Já viram alguém ficar sem comprar chocolate na páscoa.
Passarinho - Comer chocolate não tem problema e nem ter coelhos ou dá-los de presente. O problema é: alguém sabe o que e a Páscoa de verdade?
Cordeiro - Sei que há muitos anos os animais usados na Páscoa eram os cordeiros.
Coelho - Que é cordeirinho? Inveja?
Cordeiro - Antes fosse. Sabem o que faziam com os cordeiros?
Coelho, Gata, Passarinhos - O que?
Cordeiro  - Matavam!
Gata  - Que horror.
Coelho - Eu, em?
Passarinho - Você sabe porque?
Cordeiro  - Não. Mas eu sei como fazer pra nos conhecermos toda a história da páscoa.
Coelho - Como?
Cordeiro - Tem algumas crianças reunidas pra comemorar a páscoa. Lá vão ouvir histórias que explicam tudo.
Gata  - Vamos lá?
Cordeiro - Vamos sim, mas eles não podem nos ver.
Passarinho - é só ficarmos bem escondidos.
Coelho - Então vamos. (Saem de Cena)

 
Apresentação musical:
Crianças em coro cantaram o verdadeiro significado da Páscoa .
Canção: Só Jesus - Turma do Printy 
http://letras.terra.com.br/turma-do-printy/1094891/
Só Jesus pode dar vida eterna.
Só Jesus pode dar salvação
Só Jesus pode dar esperança,
Para um triste e ferido coração
DEle vem a minha paz e a minha alegria,
Ele é a minha Páscoa que eu celebro a cada dia.
NEle a minha esperança se renova á cada dia
O Senhor é o meu Pastor nada há de me faltar, 

E prá sempre em sua casa vou morar

Apresentação da coreografia com o Rap da Páscoa

http://www.4shared.com/audio/OJqn_bVC/_2__05-HISTRIA_DA_REDENO__PASC.html
 
Gostaram? Mil beijos doces como chocolates!


 Foto: Davi Lisboa, Eu e Carlos Junior